分班 -2024德国欧洲杯官网

高一下学期，我从理科实验班转到了一个普通的文科班，我觉得虽然同学不是很上进，但人也算友好。老师是非常受同学欢迎的、平易近人的老师，我们都很喜欢她。因为成绩不错，我在班里一直很受老师重视，再加上性格比较开朗，玩得比较开，对同学都很友善，我觉得在这个班里还算人缘不错的。 可是高二再分班，我分到了文科实验班，政治还是原来班级的班主任教，我喜欢回原来的班级找老师聊天（我们以前经常围在老师桌子旁边），不过我回去的主要原因还是我文科实验班的一个好朋友在重新分班里被分到了那个普通班，她数学很好，我喜欢问她数学题，也喜欢在原来的那个普班里问她题，这样会给我一种熟悉的感觉，但是每次回去都会有同学开玩笑似的说，“你哪班的啊？出去出去出去，小胡（班主任）不让别的班的人进来…”我刚开始也就打趣过去了，但是我不知道怎么回答，这让我很尴尬。今天中午看见小胡在教室里批考试本，我又进去了，跟其他同学一起围在她桌子旁边，a同学是很开朗的一个人，很懂得怎么跟老师撒娇（非贬义），跟我关系也算不错（虽然我觉得我对她的情感投入大于她对我的情感投入），a又把我往外拽，说“你已经抛弃小胡了你怎么还回来，出去出去出去，”我又开始尴尬了，我实在是不知道怎么回答。 转去实验班的同学不止我一个，但是他们都不怎么回去，我不知道我回原班的行为是不是真的会招人烦，我也把握不好他们是在跟我开玩笑还是真的不希望我去，我真的很迷茫。 但是，让我最不解的是另一个转去理科班的同学b，她成绩并不好，但很受同学喜欢。a同学也跟我表示过很喜欢b的性格，b是那种很真实，拍照原相机，还很会整活的人（幽默），有一天她发了一条朋友圈，底下全是关心她的评论，都在说想念她什么时候回来（图片第二条评论是a同学）我知道她是真心的想念b。 我对a算是挺尽心的了，至少在她特别脆弱的时候花了我一节体育课的时间陪她，听她讲，给她做疏导，尽管我知道她还是会更喜欢b的性格。 我并不想在a那里处出多么好的关系，因为我也有自己的小圈子，我只是觉得她也很真实，不搞那些虚虚假假的东西。但我不理解，为什么同样是转班，同学的态度却截然不同？

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